Nội Dung và Lịch Học các môn nhạc năm 2014-15

Môn học

 Nội dung- Thời lượng                  

Điều kiện

XA1*

Nhạc lý (NLCB 0-4) và Ký xướng âm cấp 1: học CM + Am (+ thang âm có 3#/4b); 96 tiết (Hè 24 buổi x 4 tiết; Quanh năm 32b x 3t). Phân tích bài, đoạn, câu nhạc. Nghe giai điệu +3 hợp.âm chính I-IV-V

Khả năng nghe cao độ+Org1

XÂ2*

(lớp từ 20 hv)

Nhạc lý (NLCB [4]-V-VII-VIII-IX) và Ký xướng âm cấp 2: học FM/Dm và GM/Em (+ thang âm có 6#/6b); Kỹ năng phân tích nhạc phẩm; Kỹ năng sơ khởi đặt Hợp âm vào 1 nhạc phâm đơn giản; Nghe 3 chức năng hợp âm + hợp âm 7 + hợp âm phụ II và VI. Tiểu sử một số tác giả có trong chương trình XA1-2(J.S.Bach, GF Handel, Mozart, Beethoven, Schubert, Chopin, R.Schumann...). Đánh bản hòa âm thang Do âm trưởng đi lên và xuống. 96 tiết (Hè 24 buổi x 4 tiết; QN 32b x 3t)

XÂ1

+Org2

XÂ3*

(15 hv)

Nhạc lý (NLCB VI-X-XI-XII) và Ký xướng âm cấp 3: học  DM/Bm và BbM/Gm (+thang âm có 5#/5b); Kỹ năng Phân tích nhạc phẩm, kỹ năng nghe Hợp âm chính và phụ (II, III, VI, VII) và ký âm 2 bè. Kỹ năng nâng cao đặt Hợp âm vào 1 nhạc phâm. Sơ lược Lịch sử âm nhạc T.phương; 96 tiết (Hè 24b x 4t; QN 32b x 3t).

XÂ2

+Org3

TN1*

Ký năng cơ bản để nói/đọc diễn cảm (rõ lời, phân câu chiết tự), và hát diễn cảm (“tròn vành, rõ chữ” và có tâm tình); 36 (Hè 9 buổi x 4t; QN 24b x 1t5).

Khả năng hát

+XÂ1

(+Org1)

TN2*

(20 hv)

Nguyên tắc và Kỹ năng nâng cao để hát diễn cảm; 36 tiết (Hè 9 buổi x 4t; QN 24b x 1t5). Xướng âm và Hát nhạc Bình ca, hát tiếng Latinh

TN1+XA2 (+Org2)

TN3**

(15hv)

Mở rộng âm vực; Dân ca ;Tiếng hát tự nhiên; các cách diễn âm, luyệnVibrato; 36 tiết (QN 24b x 1t5)

TN2+XA

(+Org3)

ĐK1*

Kỹ năng Chọn bài hợp PV, Tập dượt và Điều khiển các loại nhịp cơ bản; Thánh nhạc nhập môn1; 60 tiết (Hè 15b x 4t; QN 24b x 1t5 +8b x 3t).

XÂ1

+ TN1

(+Org1)

ĐK2*

( 20 hv)

Xướng âm Bình ca, Phân tích, Phác họa TT nhạc Bình ca; Kỹ năng phân tích các nguồn diễn tả để trình tấu  diễn cảm; Pha trộn Đánh nhịp với Phác hoạ tiết tấu; Thánh nhạc Nhập môn 2; 60 tiết (Hè 15b x 4t; QN 24bx1,5 +8b x 3t)

ĐK1

+XÂ2

+TN2 +HA1 (+Org2)

ĐK3**

(lớp từ 20 hv)

Phân tích Hòa âm, Lối viết/Lối kết dệt nhạc Hợp ca; Chức năng Dàn nhạc; Phối hợp các thủ pháp điều khiển và phác hoạ tiết tấu trong Nghệ thuật Trinh tấu Sống động; 60 tiết (QN24bx1,5+8b x 3t).

ĐK2XÂ3

+TN3

+HÂ2

(+Org3)

Org1*

(10-12 hv)

Dựa trên Methode Rose; Đệm đàn cơ bản (Hợp âm + giai điệu); Hè 30 tiết (12 buổi x 2,5t); QN 35tiết (14b x 2,5t)

XÂ1

Org2*

(10-12 hv)

Dựa trên Ecole d’Orgue ( tr.1-47): Kỹ năng nhìn đánh được các bài 2 bè loại dễ ; Đệm 2 bè thánh ca đơn giản; Hè 30 tiết (12 buổi x 2,5t); QN 35tiết (14b x 2,5t)

XÂ1

+ Org1

Org3*

(Lớp 6-10 hv)

Đánh và Đệm Thánh ca trên Quản cầm điện tử (Electronic Organ) : dựa trên LCM  Step 1&2 + Dựa trên Ecole d’Orgue( tr.48-62): Kỹ năng nhìn đánh được bài 2-4 bè loại khó vừa trên đàn 2 bàn phím tay+1 bàn phím chân + Sử dụng phím chân biến cường. Đệm Hợp ca1; Hè 30 tiết (12 buổi x 2,5t); QN 35tiết (14b x 2,5t)

Org2

+ HÂ1/LT_G5

Org4**

(6-10 hv)

Dựa trên LCM  Grade 1&2+ Dựa trên Ecole d’Orgue ( tr.62-73 ;)+  Đệm Hợp ca 2 (Bản đệm đàn Hải Linh); Hè 30 tiết (12 b x 2,5t); QN 35 tiết (14b x 2,5t)

Org3

+HÂ2

Org5**

(Lớp 6-10 hv)

LCM Grade 3&4 +  Ecole d’Orgue (tr.87-93): Đệm Hợp ca 3 (Bản Đệm Đàn Hải Linh); Hè 30 tiết (12 b x 2,5t); QN 35 tiết (14b x 2,5t)

Org4

+HÂ3

Org6**

(6-10 hv)

Dựa trên LCM G5&6+Ecole d’Orgue 2c (tr.74-77;93-95): Đánh bàn phím chân nâng cao; Đánh Các bản dạo đàn (Organistes Celebres); Hè 30 tiết (12 b x 2,5t); QN 35 tiết (14b x 2,5t). Tiếp lên Org 7 -10

Org5

+HÂ4

HÂ1*

(20 hv)

Kỹ năng viết Hòa âm (Viết và thể hiện trên đàn); 48 tiết (HA1A hoặc 1B: Hè 12 buổi x 4t; Quanh năm 16b x 3t); tiếp lên HÂ2-3. Học theo chương trinh LCM Grade 5-8. Xem Luyện thi LT phía dưới

Đã/đang XÂ2

+ Org3

ĐÂ1**

Đối âm 2bè (Hè 12 buổi x 3t; QN 15b x 2t5); tiếp ĐÂ2; ĐÂ3…

HÂ1

PN1**

Phối nhạc (Hòa âm, Phối khí): Làm nhạc trên vi tính cho phòng thu; 96 tiết (32b x 3t); tiếp lên PN2

XA3 +HA2

ST1**

Sáng tác ca khúc; Phân tích Dân ca+Bình ca; QN 48t (16b x 3t)

XÂ2

+HÂ1-2

ST2**

Sáng tác Hợp ca tiếng Việt; Phức điệu; 96 t (32 x 3t)

XÂ3+HÂ3-5+ST1

LSÂN**

Lịch sử Phát triển Âm Nhạc qua các thời kỳ + Phân tích và Thưởng thức tác phẩm…LSÂN1 (64t LS phát triển Âm nhạc Phương Tây); LSAN2 (32t, Phân tích và thưởng thức Thời kỳ Bảoc; 32t PT&TThức thời kỳ Cổ điển); LSÂN3 PT&ThThức Th kỳ Lãng Mạn; 32t PT&ThThức Th kỳ Cận đại), LSAN4 (32t PT&Th thức Th kỳ Trung cổ; 32t PT&Th thức Th kỳ Phục Hưng)  Hè 36t (12bx3t) mỗi lớp: LSAN1A,1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B.

XÂ2_3

+Org3_4

+HA1_2

LT**

Luyện thi lấy các văn bằng của LCM (London College of Music), bắt đầu bằng Grade 5-8 (LT_G5-8); rồi thi DipLCM (Năm I ĐH), ALCM(Cao đẳng), LLCM (Cử nhân) về Chỉ huy, Thánh nhạc, Nhạc pháp, và Sư phạm nhạc cụ; 40t (16b x 2,5tiết) / mỗi cấp.

XA2_3

CT1_4 HA2_3

ĐÂ1_3

Org2_4

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7

Phòng

8g-

11g40

XÂ1/

XÂ2/

XA3

Org3

XÂ1/

XÂ2/

XA3/

BĐĐ

T'rưng

Org2

Org1

XÂ1/

XÂ2/

XA3

Org3

XÂ1/

XÂ2/

XA3/

​BĐĐ

T'rưng

Org2

Org1

XÂ1/

XÂ2/

XA3

Org3

XÂ1/

XÂ2/

XA3/

BĐĐ

T'rưng

Org2

Org1

P.1+3+5

P.2

P.4

HT2L1[2]

P.6

P.Đàn L3

P.Đàn L3

2g-

5g30

TN1/

ĐK2

ĐK1/

TN2

TN1/

ĐK2

ĐK1/

TN2

TN1/

ĐK2

ĐK1/

TN2

P.1+3+5

P.2

2g-5

2g-5:30

HA1A

LSAN1

HA1A

LSAN1

HA1A

LSAN1

HT2L1

2-4g

4-6g

Org1

Org2

Org1

Org2

Org1

Org2

P.ĐànL3

P.ĐànL3

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7

 Ch.Nhật

Sáng

7g30-

12g

Org3+4

-Org1        

 -LT_G5

(9g30)

-Org2

-LT_G6

(9g30)

-Org2

-Org3+4

-LT_DipLCM

Dàn nhạc

Chiều

2g-5g

Org1

(2g30)

-Org2

(4g)Org

Trẻ em

-XÂ1/2 /3

-LT_G7

-(4g15)LT_G8

Chiều tối

5g-8g

-LTG6?

DipLCM chỉ huy

-XA1[3]

-ĐK2

(6g45)

-TN2

-XA2 ?

(5g30)

LSAN2

(6g)

-Hợp Xướng

(CĐQH)

-ĐK1+

(6g45)

-TN1

-(5g30)

LSÂN1

4g45-5g45:Org1

(6hv)